Voorstel: digitaal platform moet voorschools onderwijs Curaçao verbeteren

WILLEMSTAD - Twee initiatiefnemers dienen een voorstel in bij het parlement en de regering van Curaçao om het voorschoolse curriculum via een digitaal platform uniform en breed toepasbaar te maken in kinderopvangcentra.
Momenteel wordt het curriculum onvoldoende en niet overal op dezelfde manier gebruikt. Personeelsgebrek, onvoldoende opleiding, hoge administratieve druk en gebrek aan begeleiding zorgen ervoor dat het niet breed wordt toegepast. Volgens de initiatiefnemers is Sentro Pre-eskolar Tera Kòrá momenteel het enige kindercentrum waar het curriculum ‘redelijk wordt toegepast’. Daardoor ontstaan al vóór de overgang naar het funderend onderwijs ontwikkelingsverschillen tussen kinderen.
Digitaal systeem voor dagelijkse ondersteuning
Initiatiefnemers Otmar Cado en ICT-specialist Patrick Millerson pleiten voor een digitaal systeem dat pedagogisch medewerkers dagelijks ondersteunt bij lesactiviteiten, observaties, rapportages en oudercommunicatie. Ook moet het systeem helpen bij het vroegtijdig signaleren van ontwikkelingsachterstanden.
Het project richt zich op meerdere doelen tegelijk: verbetering van de kwaliteit van voorschoolse educatie, verlaging van de werkdruk voor pedagogisch personeel en een betere aansluiting op het funderend onderwijs. Daarnaast moet digitalisering leiden tot meer gelijke ontwikkelingskansen voor kinderen, ongeacht hun sociale achtergrond.
Pilotproject van twaalf maanden
De initiatiefnemers stellen voor om eerst een pilotproject van twaalf maanden uit te voeren binnen het programma Brede School van Dienst Openbare Scholen (DOS). Dat programma zou volgens hen geschikt zijn vanwege de aanwezige infrastructuur, personeelscapaciteit en bestaande samenwerking met onderwijs en zorg.
De regering wordt gevraagd financiële en beleidsmatige ondersteuning te bieden voor softwareontwikkeling, tablets, internetvoorzieningen, trainingen en technische ondersteuning. Op langere termijn moet het systeem landelijk worden uitgerold.
Investering verdient zich terug
Volgens het plan kan de investering zich later terugverdienen door minder onderwijsachterstanden, lagere zorgkosten en efficiëntere begeleiding van kinderen.



































